撰稿：王玉珍 安睿  摄影：福大伟   审校：谭坤

给你20根意大利面让你建造一座塔，再让你将1颗柔软的棉花糖置于塔顶，在不手扶的情况下，你与你的伙伴们能将棉花糖放多高呢？这样一个简单的游戏又会如何培养我们的实践创新的思维模式呢？

这项三年前风靡全球的挑战隐藏着什么宝藏？由大理大学实践创新群的同学们现场为您揭秘吧。

首先，让我们看一看这个挑战到底是如何搞事的：

以3或4人为一小组，在18min内，利用以下工具，将棉花糖完整放置在塔顶，塔最高者胜利。

规则1：塔禁止吊起来。

规则2：除棉花糖外，制作的材料可根据需要选用与截取。

规则3：比赛结束，不准用手扶搭好的塔。

规则如此简单，大家直呼：“so easy!”但当同学们实际操作起来，才发现挑战中竞暗藏陷阱：实验材料十分有限，且看似坚硬的意面很容易被折断；小组成员间并不熟悉，意见诸多分歧......

游戏现场

随着结束时间的逼近，同学们更加紧张，场面也更加热闹。高塔搭建成功的欢呼声与坍塌的尖叫声此起彼伏。倒计时结束后，老师测量了每个小组的高度，决胜出了最后的优胜者。让我们欣赏一下他们的胜利笑容叭~

优胜组合照

实际上，这个游戏已经在全世界的范围内进行过很多次啦！

国外某高校商学院的学生们在进行这个挑战的时候，他们通常选择先进行周密的计划，然后去执行。但当他们把棉花糖放在塔的上面时，才发现他们的方案是错误的，且已经没有时间来重新构建意面塔。

幼儿园的小朋友同样也进行了此项游戏，与商学院学生们截然不同的是：小朋友们把更多的时间尝试和制作上。事实上大多数的小朋友会在挑战的最后棉花糖自然而然地放在塔上，顺利完成了模型的制作。

为什么会这样呢？

我们一般认为，棉花糖是轻飘飘的，在搭塔中仅承担确定塔顶位置的角色。但其实对整个意面结构来说，棉花糖是很重的。但是我们大多数人仿佛失去了童年的爱动手尝试、探索的能力，往往过于自信，觉得自己可以想出一个完美方案而完成挑战。所以，很多小组在制定建造计划上花费大量时间，而在动手测试上匆匆了事。

而这个游戏很好地为我们提供了一个思维模式：实践创新；以行动为导向，以思考为辅助，快速失败、测试、迭代。成功且新颖的设计都是从创造—检验—反复验证开始。我们必须学会失败，并从失败中得到启发，然后才能提高自己的设计。

各位看官，都看到这里啦，赶紧动手挑战一下叭~